Порядок обучения обучающегося по индивидуальному учебному плану,в том числе ускоренное обучение,

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «СКАЙНЕТ (НЕБЕСНАЯ СЕТЬ)»

СОГЛАСОВАН
на заседании
педагогического совета
Протокол № 2 от 28.08.2024

УТВЕРЖДАЮ
Директор АНО ДО
«Образовательный центр «Скайнет
(Небесная сеть)»
С. И. Жестерев
Приказ № 3 от 28.08.2024

ПОРЯДОК
обучения обучающегося по индивидуальному учебному плану, в том числе
ускоренное обучение, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной
программы в автономной некоммерческой организации дополнительного
образования «Образовательный центр «Скайнет (Небесная сеть)»

г. Киров
2024

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Порядок обучения обучающегося по индивидуальному учебному
плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой дополнительной
общеобразовательной

программы

в

автономной

некоммерческой

организации

дополнительного образования «Образовательный центр «Скайнет (Небесная сеть)» (далее
- Порядок) разработан в соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 г. № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства Просвещения
Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам» и Уставом автономной некоммерческой организации дополнительного
образования «Образовательный центр «Skynet» (далее – Организация).
1.2. Индивидуальный учебный план (ИУП) – учебный план, обеспечивающий
освоение дополнительной общеобразовательной программы на основе индивидуализации
её содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного
обучающегося.
1.3. Ускоренное обучение – освоение дополнительной общеобразовательной
программы в сокращенные, по сравнению с установленными учебными планами, сроки.
1.4. Обучение по ИУП представляет собой форму организации деятельности
учащегося, как и для обучения по ускоренной программе, так и для индивидуального
обучения в связи с особыми обстоятельствами.
1.5. Порядок осуществления по индивидуальному учебному плану определяется
образовательной организацией самостоятельно, а реализация индивидуального учебного
плана осуществляется в пределах осваиваемой дополнительной образовательной
программы.
1.6. Главной задачей обучения обучающихся по индивидуальному учебному плану
является удовлетворение потребностей обучающихся, с учетом их особенностей, путем
выбора оптимального уровня реализуемых программ, темпов и сроков их освоения.
1.7. Обучение по индивидуальному учебному плану может быть организовано для
обучающихся:


с

высокой

степенью

успешности

в

общеобразовательной программы;


с ограниченными возможностями здоровья;



по иным основаниям.
2

освоении

дополнительной

1.8. Цели реализации ИУП – удовлетворение образовательных потребностей и
поддержка

одаренных

и

мотивированных

обучающихся,

детей

с

особыми

образовательными потребностями, а также с ограниченными возможностями здоровья.
1.9. Ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей)
обучающихся с настоящим Порядком осуществляется на родительских собраниях, при
приеме детей в Организацию.
2. ТРЕБОВАНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРЗОВАНИЯ
2.1. Индивидуальный учебный план разрабатывается для отдельного обучающегося
на основе учебного плана Организации.
2.2. Индивидуальный учебный план составляется на один учебный год.
2.3.

Индивидуальный

учебный

план

определяет

перечень,

трудоемкость,

последовательность и распределение по периодам обучения разделов образовательной
программы, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации
обучающихся.
2.4. Индивидуальный учебный план разрабатывается в соответствии со спецификой
и возможностями Организации.
2.5.

При

реализации

дополнительных

общеобразовательных

программ

в

соответствии с индивидуальным учебным планом могут использоваться различные
образовательные технологии, в том числе дистанционные.
2.6. Содержание индивидуального учебного плана определяется педагогом
самостоятельно в соответствии с рабочей программой.
3. ПОРЯДОК ОБУЧЕНИЯ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
3.1. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется по
заявлению родителей (законных представителей) обучающегося или личного заявления
обучающегося (с 14-лет). В заявлении должен быть указан срок, на который обучающемуся
предоставляется индивидуальный учебный план, а также могут содержаться пожелания
обучающегося или его родителей (законных представителей) по индивидуализации
содержания образовательной программы (углубленное изучение отдельных тем, включение
дополнительных тем, и др.).
3

3.2. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану оформляется
приказом директора Организации.
В

приказе

указывается

наименование

Программы,

период

обучения

по

индивидуальному учебному плану, индивидуальное расписание занятий, формы и сроки
промежуточной и итоговой аттестации, фамилия, имя, отчество педагогических
работников, осуществляющих и контролирующих обучение.
3.3. Индивидуальный учебный план утверждается решением педагогического совета
Организации.
3.4. Обучающиеся по индивидуальному учебному плану и их родители (законные
представители)

пользуются

всеми

правами,

предоставляемыми

обучающимся

Организацией и их родителям (законным представителям).
3.5. Лицу, обучающемуся по индивидуальному учебному плану, предоставляется
возможность

получать

необходимые

консультации,

пользоваться

материально-

техническим оснащением Организации для проведения практических работ, продолжать
обучение в Организации в порядке, определенном Организацией и закрепленном в её
Уставе.
3.6. Обучающиеся обязаны выполнять индивидуальный учебный план, в том числе
посещать предусмотренные индивидуальным учебным планом учебные занятия.
4. КОНТРОЛЬ ИСПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА

4.1.

Организация

общеобразовательных

осуществляет

программ

контроль

обучающимися,

за

освоением

перешедшими

дополнительных
на

обучение

по

индивидуальному учебному плану.
4.2. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обучающихся,
переведенных на обучение по индивидуальному учебному плану, осуществляются в
соответствии с Положением о форме, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, принятыми в Организации и
утвержденным директором.
5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
5.1. Порядок вступает в силу с момента его утверждения и срок действия его не
ограничен.
4

5.2. При необходимости в данный локальный акт вносятся изменения в
установленном законом порядке.

5


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».